Estratega

Hola, esta semana me ha tocado ser la estratega, que me encargo de repartir los roles a mis compañeras.

He decidido que la relatora sea Marta, que se encargará de comentar el trabajo realizado esta semana por cada una.

La evaluadora será Ana Isabel, que será la encargada de puntuar el blog de cada una de nosotras.

La rastreadora será Amanda,que se encargará de buscar noticias relacionadas con la temática social.

La buscadora será Blanca, que se encargará de buscar páginas web relacionadas con la Educación Social.

La crítica será María, que se encargará de hacer una opinión crítica sobre alguna injusticia social.

Evaluadora

Hola, esta semana me ha tocado ejercer el rol de evaluadora o analista, así que voy a puntuar a mis compañeras y a mi grupo en general.

Estratega: Esta semana le ha tocado ejercer el rol de estratega a mi compañera Amanda. Desde mi punto de vista, ella ha intentado asignarnos los roles en función de conseguir el mejor rendimiento para el grupo y porque sería el mejor rol para cada una, por eso mi nota para ella es un 8,5.

Relatora: Este rol lo ha ejercido mi compañera María. Ella se ha encargado de explicar el trabajo que hemos desarrollado cada componente del grupo según el rol que se nos había asignado, además de comentar la estética de cada blog. Mi nota para ella es de un 9.

Evaluadora: Este rol me ha sido asignado por la estratega de esta semana, Amanda. Mi función es evaluar al grupo en general y a cada una de las componentes al ejercer el rol. Creo que he desempeñado mi rol correctamente, por lo tanto mi auto-evaluación es de un 8,5.

Rastreadora: Esta semana se ha asignado este rol a mi compañera Marta. Ella ha buscado una noticia de temática social, como es lo ocurrido en Melilla últimamente, en tres periódicos de distinta ideología. Al haber ejercido su rol correctamente, mi nota para ella es un 8,5.

Buscadora: Este rol ha sido asignado a mi compañera Ana Isabel. Ella ha buscado diferentes páginas web relacionadas con la Educación Social, como pueden ser asociaciones, ONG, etc. Esto puede resultar de gran interés para ejercer nuestra profesión en un futuro, por ello mi nota para ella es un 9.

Crítica: Este rol lo ha ejercido mi compañera Blanca. Ella se ha encargado de aportar su versión crítica sobre las injusticias sociales. En mi opinión ha ejercido bastante bien su rol, así que su nota es de 9.

Para finalizar, la nota grupal sería de 9,5 puesto que cada una hemos desempeñado nuestro rol correctamente y funcionamos bastante bien como grupo, ya que todas somos conscientes de que hay unas compañeras que dependen de otras para desarrollar su rol y unas necesitan más tiempo que otras y hemos desempeñado nuestro rol de acuerdo a eso.

Actividades de clase

Hola, hoy nuestra clase de TIC ha sido más participativa y práctica, compuesta por varias actividades:

La primera actividad se trataba de definirnos mediante una imagen o una frase. En mi caso he elegido esta imagen porque refleja que la felicidad se basa en querer hacer lo que se hace y no arrepentirse de los actos, ya que en algún momento fue algo que se deseó hacer y por lo tanto no son errores, sino experiencias que se van acumulando a lo largo de nuestra vida.

La segunda actividad consistía en que dos compañeros y la profesora mostraron la imagen o el objeto que les definía y mediante ella debíamos describir rasgos de su personalidad. En el caso de la profesora, nos mostró un pendiente, que nos hacía deducir que podría ser original. En el caso de un chico nos mostró una imagen de un skate, que nos haría pensar que se trata de una persona deportista. Por último, en el caso de otra chica nos mostró una imagen de Mulán y con ella deducimos que se trata de una persona luchadora.

Otra actividad consistía en describir la personalidad en dos imágenes distintas pero de la misma persona. En el primer caso aparecía mostrando músculos, que hacía pensar que sería una persona prepotente. En el segundo caso aparecía contraje de chaqueta, mostrándose como una persona segura de sí misma.

La siguiente actividad consistía que dos chicas voluntarias, una mirando una imagen debía describírsela a la otra para dibujarla en un papel, primero sin poder hacer preguntas y después ya pudiendo preguntarle sobre la imagen.

La última actividad consistía en que, por grupos, debíamos hacer un noticiario de 22 minutos de duración y seleccionando noticias de una lista para conseguir el tiempo justo y dependiendo de la calidad de la imagen que poseían.

"Discapacidad"

Porque a veces la discapacidad no la tienen las personas discapacitadas, sino la sociedad que se empeña en discriminar a este colectivo y no ver sus propios errores o fallos, porque no existe nadie perfecto en el mundo, lo mejor es la variedad y las diferencias entre las personas, ya que no hay nadie igual a otro. Antes de fijarse en las carencias de estas personas habría que fijarse en sus capacidades, que tienen tantas como cualquier otro. Todos somos iguales y a la vez somos distintos.

Presentación del grupo de trabajo

Hola, mi grupo de trabajo, componente del Seminario C en la asignatura de TIC aplicadas a la Educación Social, está compuesto por:
Blanca Álvarez González
Yo, Ana Batuecas González
Marta Carmona Pajuelo
Ana Isabel Corrales Talavante
Amanda Iglesias Mesías
María Rodríguez Casimiro